Senin 24 Jan 2022 22:20 WIB

Ironi Pandemi, Teknologi Berkembang Pesat tapi tak Semua Orang Bisa Akses

Pandemi membuat kesenjangan digital semakin terlihat.

Rep: Eric Iskandarsjah Z/ Red: Dwi Murdaningsih

Foto: ANTARA/Wahdi Septiawan

Pelajar melihat halaman situs Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) melalui telepon gengggam saat pendaftaran PPDB di SMKN 3 Kota Jambi, Jambi, Jumat (2/7/2021). Meski pendaftaran PPDB telah bisa dilakukan secara online, sejumlah wali murid dan calon siswa di sekolah tersebut terpantau masih mendatangi sekolah karena mengaku kesulitan dengan sistem online.

REPUBLIKA.CO.ID, JAKARTA -- Beberapa tren perkembangan digital telah muncul selama pandemi Covid-19. Ada berbagai macam teknologi digital yang muncul untuk mempermudah aktivitas.

Namun di balik semua itu, masih ada kesenjangan digital yang begitu besar. Kesenjangan itu banyak terjadi di negara-negara kurang berkembang, terutama bagi perempuan.

Baca Juga

Data Statistika pada Oktober 2020 menunjukkan, hanya satu dari lima orang di negara berkembang yang saat ini telah terkoneksi dengan komputer. Secara global, digital inklusivitas dapat diwujudkan dengan dengan tarif internet yang terjangkau, adanya digital literasi yang luas, akses konektivitas yang masif, dan ketersediaan perangkat yang cukup.

Di Washington DC, sekitar 30 persen anak sekolah tidak memiliki akses internet yang memadai untuk menunjang proses belajar. Data dari Paw Research Center pada 2020 menyebutkan, sekitar 20 persen anak di AS tidak dapat menyelesaikan tugas akibat keterbatasan akses internet.

Selain itu, tingkat kehadiran sekolah daring secara umum di AS pada April 2020 tercatat berada di bawah 80 persen. Di Australia, tercatat berbagai kelompok masyarakat yang memiliki kerentanan dalam penguasaan kecakapan digital, di antaranya orang dengan disabilitas, perempuan, keluarga berpendapatan rendah, masyarakat di atas 65 tahun, warga imigran, dan warga yang tinggal di kawasan rural.

Kesenjangan digital juga terjadi di Inggris. Beberapa wilayah yang masih mengalami kesenjangan digital, di antaranya Shropshire dan Mid Wales.

Dikutip dari Shropshire Star, kesenjangan digital di dua wilayah itu terjadi karena minimnya keterampilan digital. Hal ini terjadi karena memang masih ada masyarakat yang belum akrab dengan sejumlah layanan yang bisa diakses secara digital.

Hal ini pun mendapat sorotan dari Rural England CIC (Community Inte rest Company). Perusahaan sosial itu menilai, kesenjangan digital masih terjadi karena minimnya investasi jaringan serta pelatihan digitalisasi.

Dalam laporan Rural England CIC yang berjudul State of Rural Services 2021: The Impact of the Pandemic, masih banyak masyarakat di Inggris yang dipaksa oleh pandemi untuk me ngenal layanan daring. Artinya, masyarakat itu merupakan masyarakat yang baru pertama kali menggunakan sejum lah layanan digital untuk berbelanja dan mengakses layanan lainya.